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随着信息技术的发展,培养学生自主学习能力是时代的要求,本文针对目前基于网络环境下学生自主学习存在的问题进行了分析,提出了一种＂以学生为主体,依托网络环境,整合网络资源,强化自主学习过程＂的模式。有效利用了丰富的网络资源,培养了学生自主创新的意识和能力,提高了学生自主学习的积极性。
网络环境下学生自主学习能力的培养与研究
【摘 要】
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随着信息技术的发展,培养学生自主学习能力是时代的要求,本文针对目前基于网络环境下学生自主学习存在的问题进行了分析,提出了一种＂以学生为主体,依托网络环境,整合网络资源,
【机 构】
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吉林农业大学信息技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2012年22期
【基金项目】
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吉林省教育厅项目（20120471）
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