【摘 要】
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"授之以鱼,不如授之以渔"的教学古训,激励了许多人从事这方面的研究和探索,为此已有许多成功的经验供人们借鉴。笔者在课堂教学改革中,把学法指导贯穿于教学的全过程,并在具
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"授之以鱼,不如授之以渔"的教学古训,激励了许多人从事这方面的研究和探索,为此已有许多成功的经验供人们借鉴。笔者在课堂教学改革中,把学法指导贯穿于教学的全过程,并在具体的教学实践中取得较好的效果,现将一些探索性的做法作一介绍。
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