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浅谈用课堂观察活动促进初中生物教学实践
浅谈用课堂观察活动促进初中生物教学实践
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahjockey
【摘 要】
:
课堂观察活动与平时的听课不太一样,课堂观察需要借助相关的辅助工具如音频、视频等,以数据的方式对课堂给予呈现,目的性比较明确,极大地促进了教师的教学技能。它不仅提高教
【作 者】
:
赵菊梅
【机 构】
:
甘肃省康县第二中学;
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中生物课堂
观察活动
教学实践
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课堂观察活动与平时的听课不太一样,课堂观察需要借助相关的辅助工具如音频、视频等,以数据的方式对课堂给予呈现,目的性比较明确,极大地促进了教师的教学技能。它不仅提高教师的听课评课水平,而且还可以提高课堂教学效率,从而提高教育教学质量。
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