以赛促教的数控课堂教学模式研究与实践

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中职院校数控专业是以培养具备创新能力、动手能力的技能人才为目标的,对学生的动手能力要求比较高,应用传统的技能教学已经不能适应新时期数控专业的发展需要.本文主要是分析了我国数控技能竞赛概况和中职数控专业教学现状,然后提出了构建以赛促教的课堂教学模式的策略,希望能够给职业教育改革提供一些参考.
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