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小学音乐教学,不仅要让学生学会欣赏,还要在观察的基础上实践,给学生提供参与音乐艺术实践活动的机会,比如,大声演唱出来,比如,用简单的打击乐器敲打出来节奏等,也可以组织学生开展各种音乐活动,激发学生的参与意识及表演欲望,借助做中学的教学策略和方式,提升学生的音乐素养和技能。
借助“做中学”提升学生音乐素养
【摘 要】
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小学音乐教学,不仅要让学生学会欣赏,还要在观察的基础上实践,给学生提供参与音乐艺术实践活动的机会,比如,大声演唱出来,比如,用简单的打击乐器敲打出来节奏等,也可以组织学
【机 构】
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江苏省常州市金坛区岸头实验学校
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2020年6期
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