【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提出积极的情感态度有利于促进学生主动学习和持续发展.由此可见让课堂融入情感势在必行,因为融入情感的课堂教学不仅能让学生在愉悦的
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提出积极的情感态度有利于促进学生主动学习和持续发展.由此可见让课堂融入情感势在必行,因为融入情感的课堂教学不仅能让学生在愉悦的氛围中更好地掌握学科知识,而且能培养学生持续学习的动力.如何将情感教育渗透在我们的日常教学中,笔者从几个方面入手,逐层递进,阐述了情感教育在英语课堂教学中的实施途径.
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在英语课本或海外剧场里,我们都看到过pizza(比萨饼),老外都喜欢吃这种食物。它是一种中间夹有各种蔬菜馅的饼,味道鲜美,深受大家喜爱。 Pizza是意大利的传统食品,如今之所以能流行于世界众多国家,这还与第二次世界大战有点关系呢。意大利人烘烤pizza已有2000多年的历史了,但它真正流行起来是在第二次世界大战之后。二战后期,许多美国士兵行军路过意大利,在那里,他们品尝到了pizza的美味。
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看到这个题目,你一定会以为是谁练成了“吸星大法”这种非常厉害的武功吧?其实不然,是我们将要做的这个实验的名字叫“吸星大法”,不过也是一种厉害的功夫哟。我们一起动手做做吧! 准备材料: 一个气球、一件毛衣、一把剪刀、一些轻薄的纸巾。 魔法进行中: 1. 把气球吹好,并在气球的吹口处打结; 2. 用剪刀把轻薄的纸巾剪成小星星的形状,堆成一堆; 3. 手拿气球,用毛衣反复摩擦气球的一
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在日本长崎的九州岛,有一片茂密的森林,人迹罕至。1986年的夏季,一批考古学家为了考察一处古人类遗址,由队长森川带领,来到了这片森林地带。队长森川走在队伍的最前面。
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