浅谈小学语文教学预习教学策略

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预习的目的 在于发挥学生的学习主动性,让学生能够提前学习不熟悉的知识,在脑海中建立大致的知识框架.帮助学生去进行知识的预习,力求在正式的授课中能够引发学生的共鸣,帮助学生深化知识网络,细化知识点,循循善诱,逐渐加深印象.关于预习的主要内容,最重要的是教师的指导.即如何去规划学习的目的,提高学生的学习效率,这些在实质上能够决定学生的预习效果.本文主要从教师的角度出发,围绕小学语文中学生的预习教学指导策略做出了相应的探讨和看法.
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