【摘 要】
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摘 要:人们对美的理解,始终伴随着感知、欣赏、创作和表达,好的教育都需要引导学生在不断地思考、理解、体验、消化中,得到心灵的释放,使其能够充分展示自我,张扬个性,而美术教育中的“留白”艺术在一定意义上起到了这种作用。“留白”是中国美学的精粹,“留白”蕴含着一种哲理,给人以想象的空间,它能使学生从初接触知识时的茫然,顺利过渡到主动地探索、思考、发现,再到领悟、完美完成思维方式的升级,进而可达成提高课
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西尔维娅{1},你可曾记得 西尔维娅,你可曾记得, 女人们在家中 如何辛苦劳作。 似乎爸爸什么也不做。 他总是背着双手, 弓着背,如同一位拉比{2}, 抽着白桦木的短烟斗。 袅袅烟圈夹杂着神秘, 弥漫在他的身后。 我不禁怀疑, 爸爸的身上也许有些许 东方的痕迹。 或许他是位来自 比萨拉比亚{3}的先生, 在沙俄统治时期 解放了自己的奴隶。 亦或他早已习惯于 在燕
抵御恐怖袭击,是世界上每个国家都绕不开的话题。为了应对越来越严峻的反恐形势,各种反恐利器应运而生,其中,代号为“MP5”的冲锋枪最为抢眼,堪称反恐利器中的“精英人物”。那么,你对这个“反恐精英”知道多少呢? 看过电影《碟中谍》的同学一定对影片中那把黑得发亮、所向披靡的冲锋枪印象深刻。它就是我们这篇文章的主角—— MP5冲锋枪。 MP5是由一家名为黑克勒-科赫的德国军械厂设计和制造的。这款冲锋枪
摘 要:新课程标准和新考纲对历史思维能力提出了共同要求,历史思维能力不足成为历史教学的困惑和历史学习的困境。在思维导图视域下分析考纲,提出 “四个全面”策略培养历史思维能力,以“绘——享——导——练”教学模式探索历史思维能力培养策略,落实历史核心素养,可以适应新时代立德树人选拔人才的需要。 关键词:高中历史;思维导图;历史教学模式;核心素养 中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文
中国当代文学定义和划分有各种不同的说法,百度的定义指1949年以后的中国文学,指发生在特定的社会主义历史语境中的文学,并且被限定在“中国大陆”范围之中,港台的华文文学除外。再细细按时间划分,又分为三个阶段:1949 到1978,即新中国成立到粉碎“四人帮”,这个时期的代表作家有巴金、丁玲、艾青等; 1978到1989,改革开放初期吧,这个时期的代表作家有王蒙、张贤亮、刘心武等,90年以后到现在,代
摘 要:绘画是一种平面视觉艺术,是在二维空间上展开的造型艺术样式。光和影一直都是绘画艺术的基础和灵魂;离开光影绘画也就失去了意义。而构图作为绘画的章法和布局,更是诸多绘画元素中必不可少的一项。理解光影和构图两种主要造型元素在绘画中的运用.有助于美术教学质量的提升。 关键词:平面视觉艺术;先影;构图 中图分类号:G633.955 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2011)02-0
观察“金蝉”脱壳,需要一股子耐性。 这一天晚上8点,老熟的蝉的若虫终于用前足扒开了一个通道,钻出了地面。它的身体呈棕褐色,身穿一层比较硬的“铠甲”,外边还带着少许泥土,这让它看起来像是一个有了生气的兵马俑。它黑豆似的眼睛透着“智慧”的光芒,眼睛边上还有两条触须。它没有翅膀,只有6条腿,但爬得很快。 它將自己固定好,一动不动。这就是人们常说的蝉蛹。蜕皮羽化开始了,蝉蛹的背上慢慢出现一条裂纹,金黄
我从省会一所重点中学来到边远的东州,在对口支援的东州中学挂职当副校长,认识了方闻山。 方闻山不是我的同事,只是对门的邻居,在我居住小区所在的街道办事处当办事员。一米八左右的方闻山本是一名刑警,还拿过三届东州市的散打冠军,一次执行任务时,他首先冲进歌厅,扑倒了腰里别枪的黑老大,但一个马仔从后面朝他后脑勺狠命地夯了一闷棍。黑老大被戴上铐子押走了,方闻山昏迷了三天三夜才活过来。这个带着些传奇色彩的轶事
1 我嫁给赵大明,是因为我发现他肤浅幼稚;如果他成熟睿智,那他肯定也不会娶我。 我与自己的外貌一直没能达成和解,在现有的基础上,我的身高再长十公分,脸半径再缩小两公分,鼻子再挺起来半公分,我才能勉强接受自己。因此我一度自立自强,想在财富方面找齐。我考了很多上岗证书,打了很多工,可是仍然没有摆脱贫穷落后的局面,最后我只得嫁给了有钱人。 赵大明的父亲退休前是一家国企的老总或是什么局的
摘 要:《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求统编版高中语文新教材推进大单元教学,实施“大观念”,践行语文“学习任务群”的新理念。但由于地区、学校等差异的客观存在,单篇文本阅读教学的模式很可能还会存在于一线课堂。面对这样教学现实,一线教师一方面要积极践行大单元教学理念,将主题式大单元任务群教学落到实处;另一方面,要主动尝试、创生单篇文本情境化、任务化教学新模式,这样可逐渐实现单篇文本教学向
摘 要:随着竞技体育的发展,田径比赛的竞争日趋激烈,正确认识与深刻理解项目特征对确立正确的训练指导思想,提高训练成效尤为重要。正确认识和理解项目特征是科学安排运动负荷和改革创新训练方法的重要依据。跨栏跑是一项技术性很强的项目,它要求学生必须具备多种运动能力,体育教师要及时学习先进的理论与研究成果,学会用科学的方法合理安排运动量,准确选择有效的方法和手段来进行教学。 关键词:跨栏跑;专项耐力;专