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目的：探讨无线通讯短信教育模式对维持性血液透析（MHD）患者透析间期自我管理的影响。方法：在门诊选择80例MHD患者,随机分为短信教育组（下称短信组）和对照组。短信组在每次透析时给予常规教育和离院后短信教育;对照组只在透析时给予常规教育。结果：80例MHD患者中,短信组的并发症发生率少于对照组（P〈0.05）。结论：对MHD患者进行短信教育有利于帮助他们获得解决问题的知识和技能,而且提高了患者自我管理意识,减少其并发症的发病率。