【摘 要】
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在高职教育进入规模化发展并逐渐占据高等教育的"半壁江山"的同时,内涵建设成为了高职教育走出瓶颈的重要途径。而支撑高职教育完成教育与职业相衔接的关键是专业建设,在过去
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在高职教育进入规模化发展并逐渐占据高等教育的"半壁江山"的同时,内涵建设成为了高职教育走出瓶颈的重要途径。而支撑高职教育完成教育与职业相衔接的关键是专业建设,在过去的粗放式发展过程中,不少高职院校在专业建设上追求多、快、新的发展目标,却忽略了专业建设的内涵发展。而本文将从专业群的建设角度去探索高职专业内涵建设的新方向。
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