让家访架起留守儿童与教师的心灵彩虹

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在广大农村地区,普遍出现了"留守家庭"问题,特别是"留守儿童"问题引起了社会的广泛关注。这些"留守儿童"因缺乏家庭温暖,往往胸无大志,形成孤僻的性格,自由放荡的行为,很不利于他们的成长。这需要的教师能进入学生内心,与学生共同感受,共同欢乐,共同倾听,能与之进行心与心交流的人,不仅在学校,而且能走进学生的生活圈子,了解他们的另一面。家访就是为我们教师提供的一个这样的平台。
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