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新时期高校青年教师具有价值观念、思维方式多样性的特点,进而造成了行为方式的多样性。做好高校青年教师的思想政治工作,应注重以人为本、以情为重,要注意发挥非理性因素在思想政治工作中的作用。在注重理性认识引导和培养的同时,重视非理性因素对青年教师思想认识的影响,强化青年教师非理性因素对其行为的积极作用,使高校思想政治工作真正落到实处,收到实效。