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小学是学生成长过程中最重要的阶段,语文又作为我国文学中最基础的组成部分,因此在小学阶段学好语文课程是义务教育的基本要求。朗读能力对于学生综合素养的养成是有益的,将其放在小学教学首要任务中。在新时代背景上成长的学生,朗读不但有助于增强知识理解能力、人际交往能力、增强记忆以及培养语感,还可以提高小学生思维逻辑能力,促使教学水平以及个人素养大大提升。