论文部分内容阅读
随着职业教育的不断发展,高职测量专业教学改革也需不断完善,方能保证测量专业人才的培养效率。针对高职院校的特点及培养目标,有必要对测量专业教学现状进行分析和研究,从而找出当前高职测量专业教学中存在的问题,并加大改革的力度,从而保证测量专业人才的输送,使高职院校教育充分满足社会需求。本文基于工作中的实践和体会,对高职院校测量专业教学提出了几点改革意见,以期为高职测量教育的顺利进展提供参考思路。