【摘 要】
：
哈尔滨机电工程学校始建于1964年,建校35年来,经过全校教职工的艰苦努力和拼搏,现已成为一所集机电和经济管理学科为一体、设施较齐全的全日制中等专业学校。迄今学校已为哈
论文部分内容阅读
哈尔滨机电工程学校始建于1964年,建校35年来,经过全校教职工的艰苦努力和拼搏,现已成为一所集机电和经济管理学科为一体、设施较齐全的全日制中等专业学校。迄今学校已为哈市及全省培养了近万名工程技术及管理人才,有相当一部分人已成为市、局、区、企业的领导和技术业务骨干。 学校位于哈尔滨南岗区,占地面积4万平方米,建筑面积2万5千平方余米。学校现有教职工249人。教师94人,其中高级讲师36人、讲师42人。他们中有省级学科带头人、省模范教师、市劳动模范、市教学能手等一批思想素质好、业务能力强、治学严谨的骨干教师
其他文献
目的 了解单纯肥胖儿童生活方式的干预效果.方法 以家庭干预为主,通过家长会、老师培训、儿保医师监督等措施,推行心理行为矫正、适量运动、饮食调整、限制看电视时间等体重控制方案,对72例单纯肥胖儿童家长进行认识、行为干预.结果 干预后61例家长调整进食结构,占84.7%,限制看电视时间者占95.8%,与干预前的9.7%和8.3%相比有显著性差异.而干预前后家长对考试成绩差的儿童给予鼓励的比率无显著性差
目的：探讨高脂血症对新疆哈萨克族正常血压组和高血压组左室重构及左心功能的影响。方法：选取新疆昌吉地区352例哈萨克族人群作为研究对象,其中正常血压组（NT）213例,高血压组（EH）13
学校简介 广西机械工业学校是广西壮族自治区机械工业厅主管的一所省部级重点中专学校,1958年创建,1978年经国务院批准升格为广西机械学院,1982年复办中专,1994年区人民政府
CBE(Competency— Based Education)是以能力为基础的教育体系的缩写。最初起源于二战时期的美国,用于对技术工人进行再培训,随着二战的结束一度衰退。本世纪50～60年代以后,经
随着整体护理的深入开展,医院健康教育已成为加强整体护理内涵质量的重要手段.在充分论证开展医院健康教育质量病人认证工作的必要性的基础上,本文作者提出建立医院健康教育质量病人认证之模糊综合评判模型这一构想,并从数据采集过程中有必要引入"一一评价"思想、增强护士健康教育意识应与加强护士健康教育能力培养并重和努力推进护士队伍职能专业化建设等三个方面,就开展这项工作中值得思考的几个问题加以探讨。
我国“八五”、“九五”规划描绘了重点发展汽车工业的宏伟蓝图。随着从中央到地方的高度重视，人力物力的大量投入，我国汽车技术在较短的时间内跨进了一大步，大大缩短了与世界先
就制定与实施五年制高职教学计划谈几点认识.一、五年制高职教育培养的人才类型.人们通常将社会中的人才分为四种类型即:学术型、工程型、技术型与技能型.高等职业教育是培养
目的:对不明原因腹痛患者胶囊内镜(CE)检查结果进行分析.方法:2006年12月至2011年6月期间,在我院收集已完善胃肠镜检查却未明确诊断治疗的患者80例,均行胶囊内镜检查并分析病