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实验教学是职业学校课程的特点，它的作用和地位是不可低估的，如何搞好实验课的教学始终是职业教育工作者关心研究的课题。本文通过对六种实验教学的方式，试图探寻学生培养的有效模式。
实验教学背景下学生培养模式的探讨
【摘 要】
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实验教学是职业学校课程的特点，它的作用和地位是不可低估的，如何搞好实验课的教学始终是职业教育工作者关心研究的课题。本文通过对六种实验教学的方式，试图探寻学生培养的有效
【机 构】
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上海市医药学校药学部
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2009年10期
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