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<正>教学案例:"加法运算律"教学片段师:同学们,你们喜欢听故事吗?今天老师给大家带来了一个非常有趣的故事("古时候,有一位老人养了一大群猴子。一天,他对猴子说……"课件播放《朝三暮四》的故事)。师:为什么养猴的老人心里偷着乐呢?你能用算式说明吗?【点评】教学的导入应顺应学生的经验。学生的经验包括学