本期非遗小使者：湖南师大附中博才实验中学、长沙市中雅培粹中学学生
　　“距今3万年前，山顶洞人发明了第一根缝制衣物的骨针;距今七八千年前，伏羲化蚕，嫘祖始蚕;公元前21世纪，绣始现;从第一根针，到第一丝线，再到刺绣，我们用了漫长的时间，学会了更好的生活，学会了创造美……”刺绣原来有这么悠久的历史！湖南省湘绣研究所里，6名非遗小使者兴致盎然地听刘星星老师娓娓道来。
　　“你们知道我国的四大名绣是哪些吗？”“湘繡、苏绣，还有……”同学们听得正入神，冷不防被刘老师的问题难住了。
　　“还有蜀绣和粤绣。”刘老师笑吟吟地公布了答案，旋即又问，“那你们知道湘绣的特点吗？”
　　同学们摇摇头，这次刘老师没有回答，而是带着大家观赏起展厅里琳琅满目的湘绣作品来。在同学们的“啧啧”赞叹声中，刘老师停在了一幅1米多高的绣品前，她缓缓转动框架，问：“大家发现这两面有什么不同吗？”
　　“这边有两只松鼠，另一边只有一只！”“这边的松鼠和那边的形态完全不一样！”同学们简直不敢相信自己的眼睛，明明是一块透明的薄绢，为什么会呈现出完全不一样的画面呢？
　　“这就是传说中的双面全异绣。”刘老师轻点绣品，仔细解答，“这幅绣品上的丝线，比头发直径的1/4还要细，线头藏在绣件的另一面，不长于1/5毫米，这种藏针隐线的技术，全靠心手神会才能进行，不是所有人都能学会呢。”
　　同学们还没回过神来，刘老师又带着大家来到了一幅虎头绣品前。“俗话说苏猫湘虎，你们知道湘绣的老虎为什么特别有名吗？”
　　眼前的虎头，双目炯炯有神，毛发蓬松浓密。“太逼真了，特别是它的毛！”一名同学惊叹。
　　“你说得对，这个虎头的毛发就是用湘绣的鬅毛针绣出来的，这种针法靠近身体的一头较密，另一头则用线较粗、较疏，是不是给人一种毛发长进肉里的感觉？”在刘老师的指点下，大家仔细比较，还真是这么回事。
　　“湘绣是在湖南民间刺绣的基础上发展起来的，以画稿为蓝本，以针代笔，以线晕色，一爪一鳞针法细腻，一瓣一叶形神兼备，曾有‘绣花花生香，绣鸟能听声，绣虎能奔跑，绣人能传神’的美誉……”环顾展厅，刘老师动情地说，“据《湘绣史话》记载，湘绣掺针在清末由湘女李仪徽首创，我来给你们讲讲她的故事吧。”
　　李仪徽是平江人，幼年熟读诗书，常习字画，学过刺绣。成年后，她寄居在叔祖父李元度家。李家有一个藏书楼，她最喜欢楼中的各类书画。一次，她看到一幅古画，十分喜欢。画上右角有青松数株，苍劲挺拔;松下有小桥，桥上有人撑着雨伞。画左边草房数间，屋后层峦叠嶂，积雪甚深。李仪徽心想，若能将这画绣出来，该有多美？她手随心动，先用纸将画的轮廓勾下来，再将勾稿拓印在绢缎上，然后绣了起来。
　　“雨里烟村雪里山，看时容易画时难。”画尚如此，更何况绣。但她决心已下，矢志不移。成日观画，反复琢磨，仔细推敲，慢慢感悟。她将丝线分了又分，细了还细，再用长短不一的针脚，将不同颜色和不同丝线搭配，一针一针绣过来，一丝一丝掺进去，不但完成了这幅雪松图，且绣品比画更鲜活，更具立体感。
　　“一位叫胡莲仙的妇人得知后，模仿李仪徽的绣品绣一些用品出售，很受欢迎，后来她到长沙开绣庄，这就是湘绣的第一家绣庄——吴彩霞绣庄。”刘老师一边说，一边展示湘绣名人的画像，语气里透着自豪，“1933年，美国芝加哥百年进步博览会上，湘绣作品《罗斯福总统绣像》引起轰动，后来被收藏于亚特兰大小白宫博物馆。”
　　故事讲完，同学们意犹未尽，情不自禁地拿起手边的扇面和针线，在老师们的指点下，笨拙而又仔细地绣了起来。他们专注的眼神里，飞舞的针线里，仿佛蕴含着传统技艺的传承与未来。
　　非遗小课堂
　　湘绣看得见摸得着，为什么是非物质文化遗产？
　　湘绣是非物质文化遗产，并非指某一幅刺绣作品，而是指湘绣这个载体上，体现出来的以人为核心的技艺、经验和精神。湘绣和很多传统技艺一样，靠一代又一代人口传心授世代相承，和人们的生产生活密切相关，这正是非物质文化遗产的内涵。