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高职院校作为国家高素质劳动人才和高级技术人才的培养重地,高职学生的体质健康水平状况将直接决定了他们对我国现代化建设的贡献程度和作用。据此,本文采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,探讨和验证体育游戏法的运用在高职体育教学中是否能提高学生的体质健康水平具有积极影响,研究结果表明,体育游戏法比传统教学法在高职体育教学中能更有效地提高学生的身体素质、身体形态和生理机能。