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作文在语文学科中占据很高的分数比例,同时作文有利于培养学生的表达能力和创新能力,因此教师要注重小学生作文创作能力的培养。主要分析了分段训练模式的特点,阐述了分段训练模式需要注意的问题,并针对分段训练模式在小学语文写作教学中的实际应用进行研究和探讨,以期促进分段训练模式的运用,提高小学生的写作水平。