【摘 要】
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动物实验操作技术是医学生重要的教学内容之一,操作行为也可以从不同的侧面反映出实验人员的文化内涵。目前课堂教学过程中多注意技术的讲解和演示,忽略了实验动物相关法规和
【机 构】
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吉林大学中日联谊医院,吉林大学公共卫生学院
【基金项目】
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国家自然基金（81670353）
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动物实验操作技术是医学生重要的教学内容之一,操作行为也可以从不同的侧面反映出实验人员的文化内涵。目前课堂教学过程中多注意技术的讲解和演示,忽略了实验动物相关法规和伦理方面等人文内容的传授,从而导致学生这些方面知识的欠缺。要弥补这些不足,教师就应从高素质文化养成入手,加强伦理教育,强化操作技能,培养人文关怀习惯,严格执行＂3R＂原则,不断提升实验人员和学生的文化修养,为培养具有高素质文化内涵的科学工作者奠定基础。
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