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大学生自我教育具有主、客体合一性；他律与自律的统一性；选择的自主性；内化的主动性等特征。大学生自我教育的提出，顺应社会发展的客观要求，是较好地适应新形势的教育方法之一。本文从分析大学生自我教育特征入手，对其时代意义进行探讨。
大学生自我教育的特征及时代意义初探
【摘 要】
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大学生自我教育具有主、客体合一性；他律与自律的统一性；选择的自主性；内化的主动性等特征。大学生自我教育的提出，顺应社会发展的客观要求，是较好地适应新形势的教育方法之一。本
【机 构】
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甘肃中医学院
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2007年4期
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