【摘 要】
:
女儿从小到大一直受老师夸奖,在全国各级各类竞赛中均获过奖。小的时候,她跟着我在我所教书的学校念书。同事很喜欢她,见到我常夸:“你这闺女长大会有大出息。”我听了心里虽然乐
论文部分内容阅读
女儿从小到大一直受老师夸奖,在全国各级各类竞赛中均获过奖。小的时候,她跟着我在我所教书的学校念书。同事很喜欢她,见到我常夸:“你这闺女长大会有大出息。”我听了心里虽然乐意,但为了“谦虚”,嘴里却硬说什么“女孩子,要那么大出息干什么,上个幼儿师范或者济南联?
Since childhood, her daughter has been praised by teachers and won prizes in all kinds of competitions across the country. As a kid, she followed me in my teaching school. Colleagues like her, to see I often boast: “You girl grow up a great deal.” I listened to my heart though happy, but in order to “modest”, his mouth hard to say what "girls, so much for what to do , The last child care teacher or Jinan United?
其他文献
近日,笔者听了一堂三年级语文公开课,课文是《北大荒的秋天》,执教者是一位比较优秀的青年教师。他在教学该课第1-4自然段时,主要的教学流程和设计的问题如下:
Recently, I
所谓简笔画,就是用极单纯的线条和图形在极为有限的时间、空间内迅速概括出物象的最本质的特征。而将简笔画巧妙地、有机地、自然地运用于课堂教学,把学生带到美丽的画境中,
吃饭时,6岁的儿子莫凯看见有一盘黑不溜秋的东西,夹了几条吮了起来,觉得味道还不错,便问道:“这是什么呀?”妈妈见儿子主动发问,高兴极了,连忙说:“这是海带,生长在大海里的
个体差异,也称个别差异、个性差异,是指:“个人在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同他人的心理、生理特点。”结合《体育与健康课程标准》中“关
队列队形练习是体育教学的重要组成部分。针对如何结合小学低年级儿童生理、心理特点进行队列教学,笔者总结了以下十种行之有效的方法,与各位同行进行探讨。
Queue formatio
我的儿子,小时比别人高一些,可是力气并不大,一些比他矮的孩子都能摔倒他,为此,他就在我这当爹的身上寻找胜利的感觉。因为我是不可能跟他认真的,于是,他就经常藏在门后,趁
本文研究了新疆巴里坤县石人子沟遗址出土的11例头骨的种系特征,包括3例男性头骨和8例女性头骨,他们多数属于短颅正颅阔颅型的蒙古人种和更具“现代”特征的原始欧洲人种的“
“少年军校”活动是共青团、少先队组织在全国少年儿童中开展社会主义核心价值观教育、国防教育和综合素质教育的品牌活动与重要载体;是新形势下围绕少先队组织的根本任务,加
都说心有大,舞台就有多大。在小学数学课堂教学中,留给学生的空间有多大,学生的智慧就能得到多大的发挥。平时总听身边的教师抱怨,听名师、特级教师们上课时总是能欣赏到引人
2012年4月6日至4月20日,吉林大学边疆考古研究中心和沈阳市文物考古研究所成立了旧石器考古调查队,在沈阳市法库和康平两县进行了为期15天的旧石器考古调查,于秀水河和辽河的