【摘 要】
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高中数学“概率与统计”这节课具有很强的抽象性以及应用性,是高中数学教学内容的重点和难点,主要通过对数据的整理和分析,实现对概率学的了解与应用.本文通过对实际案例的分
【机 构】
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安徽凤阳县临淮中学 安徽 凤阳 233100
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高中数学“概率与统计”这节课具有很强的抽象性以及应用性,是高中数学教学内容的重点和难点,主要通过对数据的整理和分析,实现对概率学的了解与应用.本文通过对实际案例的分析,进而提出了“概率与统计”的教学方法与策略.帮助学生更好的理解“概率与统计”的内容.
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