小学综合实践课是国家级课程,是现代社会发展的要求,也是现代教育思想指导下的产物,课程的实施就要把学校教育和社会生活密切联系起来,就是让学生参与社会生活,走出课堂,使学生积累丰富的经验,改变过去那种填鸭式的教学.要想改变过去的教学形式,就要采取新的教学方法,就要大胆创新,特别是实践课,更不能把学生圈在学校里、课堂中,要引领学生走出校门,走进社会,走入大自然.我们的做法是:建立学校社会实践基地;联系校外实践基地;聘请瓜农、艺人作为学校校外辅导员,根据不同的教学知识,采用不同的教学形式与方法.能在室外的绝不在教室内,能让学生动手操作的,老师绝不能包办,能让学生通过调查研究能做出结论的,老师绝不能代替.我们根据自己的实际情况,把“西瓜的栽培与种植”作为我校的社会实践课的一个课题,《西瓜的栽培与种植》整个实践过程分:育苗、嫁接、移栽、授粉、整枝与疏果、收获与销售六个阶段.每个阶段实施过程中,教师和学生都有不同的创新和收获.