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在课程改革的大环境下，如何进行课堂教学的变革成为教育工作者关注的重要课题之一。本文在时代背景下指出课改对促进学生全面发展的重要性，并站在建构主义角度上，提出在实现课堂教学变革过程中所应重视的几个问题。
从建构主义理论看课堂教学变革
【摘 要】
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在课程改革的大环境下，如何进行课堂教学的变革成为教育工作者关注的重要课题之一。本文在时代背景下指出课改对促进学生全面发展的重要性，并站在建构主义角度上，提出在实现课堂
【机 构】
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陕西师范大学历史文化学院
【出 处】
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陕西广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年3期
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