高校人力资源开发:学习迁移管理的不可或缺性

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组织中的人力资源开发本身并不是目的,而是帮助实现组织设定的目标.同样,高校的人力资源开发本身也不是目的,旨在提高科研、教学或管理等方面的质量.实施人力资源开发措施意味着在制度、人力、时间和/或财力方面要有所投入,要有良好的成本效益比.一方面体现于通过培训(开发措施)使组织成员进行学习,从而提升其能力;另一方面,即最重要的是组织成员能将所学到的知识迁移到实际工作中去(实践领域),并在人力资源开发后实施“新”的工作行为.要实现这一效果,需从“引导迁移”的维度系统性地展开所有人力资源开发活动.
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