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初中思想品德课传统的灌输——接受式的教学方式，学生很少有实践和探索的机会，压抑了学生学习思品的积极性、主动性。新思想品德课教材以学生能够接受和乐于参与的方式组织和表述教学内容。在生活化的思想品德教学中，教师要树立新观念，创造新教法，
思想品德课教学生活化探讨
【摘 要】
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初中思想品德课传统的灌输——接受式的教学方式，学生很少有实践和探索的机会，压抑了学生学习思品的积极性、主动性。新思想品德课教材以学生能够接受和乐于参与的方式组织和表
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区巷口中学
【出 处】
：
学周刊：B
【发表日期】
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2010年12期
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