探索教师自主发展的有效途径

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自主发展是指教师不断改变原有的知识、观念,吸纳新的知识、观念,提高自己的能力,转变自己的角色的过程.教师的自主发展是教师专业成长的重要途径,是教师主体性的重要表现,也是教师职业道德的重要内容.自主学习作为幼儿园教师专业发展的一条有效路径,其发展水平直接关系到师资队伍的整体素质乃至整个学前教育的质量.
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