【摘 要】
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为适应精英教育模式的需求，临床医学专业长学制推行早期导师制。根据安徽医科大学微生物学教研室长期以来的早期带教工作经验，积累了一些心得体会。早期导师制带教工作通过开展
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为适应精英教育模式的需求，临床医学专业长学制推行早期导师制。根据安徽医科大学微生物学教研室长期以来的早期带教工作经验，积累了一些心得体会。早期导师制带教工作通过开展人文教育加强学生品德修养；运用多形式科研训练手段培养学生创新思维，提升科学素养；综合提高导师自身素质；完善导师制度几方面着手，为培养医学精英人才打下良好的基础。
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