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高中语文教学，应结合新教材，加强学生人文精神的培养，处理好教学中的冲突，把工具性和人文性结合起来。
透视高中新教材再创教学新观念
【摘 要】
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高中语文教学，应结合新教材，加强学生人文精神的培养，处理好教学中的冲突，把工具性和人文性结合起来。
【机 构】
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四川省绵阳南山中学双语学校
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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