论文部分内容阅读
语文教学的最终目的是培养人的语言能力.语文能力,概言之可以分为听、说、读、写四大类,四者相互联系,相辅相成.如何联系?靠语感,培养学生良好的语感并顺利地向写作迁移,是语文教学的重要目的.语文学习中语感是一种良好的心理倾向,而教师如何使学生具有敏锐的语言感受力,随着语文教学研究的不断深入.这个问题越来越受到语文教学的重视.吕叔湘曾经提出“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力”.因此,中学语文教育应该注重培养学生的语感.