基于主动数据库教务系统模型的研究

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分析了传统教务管理系统的不足,提出通过在程序中嵌入规则库的方式实现基于主动数据库的教务管理系统,通过实践研究证明该系统能够主动提供实时,全方位的服务,并且主动服务机制是高效的、可行的。
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