开展游戏教学,打造愉悦数学课堂

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初中数学知识比较多,学习起来较为枯燥,不能够很好的理解和记忆,教师可以将数学有效引进到课堂教学中,教师作为游戏的主导,学生作为游戏的主体,让学生积极的参与到数学游戏当中,课堂气氛变得十分活跃,学生们能够充满热情的参与到课堂学习中。游戏教学是一种比较特殊的教学手段,能够将数学课变得生动有趣,很容易吸引学生注意力,激发学生的兴趣和积极性,提高小学数学的教学效率。在新课程改革的背景下,教师要巧妙的利用游戏教学,将各种教学形式相互贯通,把游戏运用到数学教学的各个环节中,不断优化数学课堂,让学生乐学、好学,进而提高教学效率。 Junior high school mathematics knowledge more boring to learn, not well understood and memory, teachers can effectively introduce mathematics into classroom teaching, teachers as the dominant game, the students as the main game, allowing students to actively participate in mathematics During the game, the classroom atmosphere has become very active, students are able to participate enthusiastically in classroom learning. Game teaching is a kind of special teaching method, which can make mathematics lesson vivid and interesting. It is easy to attract students ’attention, stimulate students’ interest and enthusiasm, and improve the teaching efficiency of primary mathematics. In the context of the new curriculum reform, teachers should skillfully use the game teaching, the various forms of teaching through each other, the game applied to all aspects of mathematics teaching, and constantly optimize the mathematics classroom so that students learn, learn, and then improve teaching effectiveness.
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