【摘 要】
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综合多学科的理论知识,如建筑学、园林学、生态学、地理学、城市规划学、美学。以湖北美术学院新校区规划设计为案例,研究怎样以生态设计的手段打造大学校园环境,以及对大学
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综合多学科的理论知识,如建筑学、园林学、生态学、地理学、城市规划学、美学。以湖北美术学院新校区规划设计为案例,研究怎样以生态设计的手段打造大学校园环境,以及对大学校园整体景观设计中的景观细部建设的处理。从环境的多样性,建筑与环境之间的关系,环境与人之间的协调关系,从景观美学角度出发,对场地景观进行营造,达到设计成果的原创性目的。湖北美术学院新校区整体规划设计的初步探索即是从多维度方面出发,在校园中建立人与环境和谐共生的联系,以及希望设计中采取的建造手段能够对新校区后续建设与保护起到控制引导的作用,从而营造出一个具有特征性的校园。
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