【摘 要】
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临床实习是培养卫技人才的重要阶段，带教老师的责任心及素质，对实习质量有着举足轻重的作用。带教的方法很多，笔者提出：根据儿科特点进行＂两个教育＂，即树立专业思想和良好的医德医风
【机 构】
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河北省承德市医院儿科,河北省承德市卫校教务科
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临床实习是培养卫技人才的重要阶段，带教老师的责任心及素质，对实习质量有着举足轻重的作用。带教的方法很多，笔者提出：根据儿科特点进行＂两个教育＂，即树立专业思想和良好的医德医风教育；对实习生进行诊疗技能的四种训练，即病历采集、书写训练、儿科多发病、常见病诊断水平训练、独立工作能力训练、技能训练；对实习生进行两考核，即病历书写和儿科常见病、多发病掌握情况的考核。
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