【摘 要】
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临床实习是培养卫技人才的重要阶段,带教老师的责任心及素质,对实习质量有着举足轻重的作用。带教的方法很多,笔者提出:根据儿科特点进行"两个教育",即树立专业思想和良好的医德医风
【机 构】
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河北省承德市医院儿科,河北省承德市卫校教务科
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临床实习是培养卫技人才的重要阶段,带教老师的责任心及素质,对实习质量有着举足轻重的作用。带教的方法很多,笔者提出:根据儿科特点进行"两个教育",即树立专业思想和良好的医德医风教育;对实习生进行诊疗技能的四种训练,即病历采集、书写训练、儿科多发病、常见病诊断水平训练、独立工作能力训练、技能训练;对实习生进行两考核,即病历书写和儿科常见病、多发病掌握情况的考核。
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