切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于新世纪文化建设的思考
关于新世纪文化建设的思考
来源 :湖北社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songyonghuan
【摘 要】
:
中国社会的全面进步与发展,文化建设具有重要的战略意义.面临新境遇、新挑战,新世纪中国文化应从主流文化与支流文化、精英文化与大众文化、理论文化与实践文化、现代文化与
【作 者】
:
饶小敏
【机 构】
:
华南师范大学南海学院
【出 处】
:
湖北社会科学
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
文化建设
挑战
对策
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国社会的全面进步与发展,文化建设具有重要的战略意义.面临新境遇、新挑战,新世纪中国文化应从主流文化与支流文化、精英文化与大众文化、理论文化与实践文化、现代文化与传统文化等几方面全面加强建设与繁荣.
其他文献
纤维素醚-膨胀珍珠岩耦合作用下水泥浆体早期水化规律
利用水化放热速率、XRD、FT-IR、DTG和Ca(OH)2含量测试手段,研究了羟丙基甲基纤维素醚和膨胀珍珠岩两种保水因子单掺和耦合作用条件下水泥浆体的早期水化规律及二者的作用机
期刊
羟丙基甲基纤维素醚
膨胀珍珠岩
水化放热速率
保水因子
水化产物
Multiple active components synergistically driven heteroatom-doped porous carbon as high-performance
A facile template-free in situ self-activation approach for the multiple active components synergistically driven porous carbon was presented via a feasible ann
期刊
COUNTER
ELECTRODE
Self-activation
Biomass-derived
carbon
ELECTROCATALYTIC
perfor
阳极氧化法制备非晶Ta2O5及绝缘性能研究
利用阳极氧化法制备Ta2O5绝缘介质薄膜。扫描电子显微镜(SEM)、能谱分析(EDS)和X射线衍射仪(XRD)研究表明Ta2O5绝缘介质薄膜表面平整,致密,呈非晶态。电击穿场强测试系统研究利用Ta
期刊
TA2O5
阳极氧化
绝缘介质
导通机制
Ta2O5
anodic oxidation
isolation medium
breakover mechan
求数列前n项和的几种基本方法
数列求和问题以它复杂多变、综合性强、解法灵活等特征而成为历界高考中的中档题与压轴题的多选题.等差数列与等比数列是两类常见面特殊的数列.教材中已经给出了求和公式.而一些
期刊
等比数列
等差数列
前N项和
数列求和问题
压轴题
基本方法
解法
求和公式
通项公式
豌豆—玉米—晚稻一年三熟种植技术简报
豌豆-玉米-晚稻一年三熟种植技术简报尹一萌赵孟军(嵊州市农科所312464)(嵊州市北山镇镇政府)嵊州市地处浙东偏中,四面环山,有盆地小气候的优势,年平均气温16.4~17.2℃,大于10℃年积温5170~5410℃,无霜期235~242天,光温条件
期刊
豌豆
玉米晚稻
三熟制
栽培
利用正方形对称性解题举例
期刊
正方形对称性
初中
平面几何
解题方法
悖论中的一朵奇葩—几何悖论
期刊
平面几何
三角形
矩形
几何悖论
农村税费征管制度对干群矛盾的内在影响与对策
农村税费征管过程中的税费平摊、征管混乱及强征硬收,是干群矛盾的触发点,是农村干群矛盾产生的直接原因.必须规范农村税费征管行为,强化监管机制,疏通意见流通与反馈渠道,保
期刊
农村税费征管
干群矛盾
影响与对策
Ba_3V_2O_8∶Eu~(3+)纳米花的制备及光致发光性能研究
采用复合氢氧化物媒介法制备了Ba3V2O8∶Eu3+纳米花。利用SEM-EDS、XRD、TEM和XPS对晶体的形貌和尺寸、结构和化学组成进行了表征。结果表明产物是由厚度约20nm的纳米片组成的
期刊
Ba3V2O8∶Eu3+纳米花
复合氢氧化物媒介法
制备
光致发光
Ba3V2O8∶Eu3+ nanoflowers; composite-hydroxide-
改变学习方式提高数学素养——浅谈新课程标准下的数学学习
就教育部《数学课程标准》的要求,从培养学习者创新精神和实践能力的角度,浅谈新课程标准下转变数学学习方式,倡导自主学习、合作学习、探究式学习等。以提高学习者的数学素养.
期刊
新课程标准
数学学习
数学素养
学习者
学习方式
《数学课程标准》
教育部
角度
与本文相关的学术论文