初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

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新课程标准提出:“要让学生在观察、分析和解决实际问题时,培养数学思维能力。”要防止纸上谈兵妨碍学生的n思维发展,促进教学效率的进一步提升,所以教师在实际教学过程中要注重教学改革,培养学生的数学思维和自主n学习意识,从而帮助学生建立学习数学的自信心。这样,就可以让初中生具备较好的隐含学力和解决问题的思路,n并具备一定的数学思维能力,进而可以帮助学生掌握有效的学习方式,促使学生积极学习。
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