历史课教师的讲授与学生自主、合作探究的有效结合

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdzsljw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年来,在推进高效课堂教学改革的潮流面前,笔者知难而进,在实践教学中逐渐探索出可行的高效课堂的教学模式,本文就笔者在教学实践中如何把讲授与学生的自主、合作、探究相结合谈几点自已的看法.
其他文献
微粒观是化学基本观念之一,对学生学习化学知识和培养化学思维具有重要的意义.本文阐述了微粒观的内涵以及初中生发展微粒观的现状,并结合人教版教材和教学实践活动举例谈谈
世界著名的科学家爱因斯坦有一句名言:“提出问题比解决问题更重要。”初中英语课程标准中也要求注重培养学生的问题意识,特别要求教师在教育教学的过程中要着力提高学生的科
听力是英语交流的基础,听力教学策略的优化也是提升学生学习英语效率的必然要求。本文从几个方面,结合相关案例,探讨了高中英语教学中听力教学的优化策略。 Listening is th
改革出效率,探索明真理。本文作者通过构建和谐的师生关系、培养学生的学习兴趣和强调主体地位与主导作用等方面阐述了初中英语快乐教学法的必要性。 Reform efficiency, ex
一个真实的课堂才是一个充满活力的课堂,“动态生成”的教学新理念正是追求课堂的真实性,更关注学生——这个资源的重要提供者的发展,做到以学定教、顺学而导.在教学中,只有
语文课是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习.语文学科具有工具性和思想性.无论从学科性质还是从教学目的看,语文教育就应当是素质教育,通过语文教学培养和提高学生
期刊
节奏是音乐的骨骼,对小学音乐教学有着重要的作用,音乐中,人们常把节奏比作是音乐的骨架.节奏训练在小学教学中占有重要位置.学生掌握了节奏后就能进一步更好地感受旋律.为使
合作学习引入到高中英语写作中,可以收到事半功倍的效果。合作学习强调以学习者为中心,关注学习者在学习过程中的主体意识,注重调动学习者主动参与学习过程的积极性,强调学习
电子书、数字杂志、手机、触摸媒体等新媒体的相继出现,改变了人们传统的纸质阅读方式.学生的学习和阅读不再局限于书本,教师的教学也不再仅仅是一本教科书一根粉笔.新媒体时
期刊
《山鹧鸪》最早见于崔令钦的《教坊记》,是唐教坊曲中的经典曲子,自盛唐到清代都有关于这个曲子流传的记载.《鹧鸪飞》原是湖南民间乐曲,最早见于严固凡编撰的《中国雅乐集》