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曾有人这样讲,一个语文教师走进课堂至少要拥有30种表扬方法.的确如此,我们在欣赏特级教师的教学艺术时,常常被他们丰富多彩而又恰如其分的表扬艺术所折服.
解析孙氏评价法
【摘 要】
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曾有人这样讲,一个语文教师走进课堂至少要拥有30种表扬方法.的确如此,我们在欣赏特级教师的教学艺术时,常常被他们丰富多彩而又恰如其分的表扬艺术所折服.
【机 构】
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江苏无锡市新苑小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2005年4期
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