“家的意味”教学设计

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一、教材分析人教版七年级《道德与法治》(上册)第三单元第七课第一框“家的意味”包括“生命的居所”和“中国人的家”两目内容,主要帮助学生理解家的含义及中国人的家,让学生明白尽孝在当下。“家的意味”一框从地位和作用上看,可以为后面两框的学习奠定基础,只有对家有深刻的理解,才能更好地体味亲情,传递家人之爱,构建和谐家庭。二、学情分析现在,大多数学生是独生子女,责任感不强,不知 First, the textbook analysis PEP 7th grade “morality and the rule of law” (Part 3) the third unit of the seventh frame “home meaning ” includes “home of life ” and “Chinese home The content of the two topics mainly helps students to understand the meaning of the home and the Chinese people’s home, so that students can fully understand the present moment. ”Home Means " a box from the position and role of view, you can lay the foundation for the latter two boxes of learning, and only have a deep understanding of home, to better appreciate affection, pass on the love of family, build a harmonious family. Second, academic analysis Now, most students are only children, sense of responsibility is not strong, I do not know
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