“自学互学导学”在高中语文教学中的应用

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大量语文教学实践表明,“自学互学导学”模式能够有效提高高中学生语文学习效率,提升课堂参与度,并锻炼学生培养良好的语文综合逻辑能力.本文提出,在实施“自学互学导学”教学模式的过程中,教师应当加强与学生的沟通交流过程,鼓励学生积极提出问题,与同学共享学习成果.
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