【摘 要】
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深度学习可以防止数学知识学习的浅层化和学生思维的表层化,它必须建立在对基础知识的深度理解上,是提升核心素养的重要举措.深入理解数学概念是数学体系的基石,是核心素养培
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深度学习可以防止数学知识学习的浅层化和学生思维的表层化,它必须建立在对基础知识的深度理解上,是提升核心素养的重要举措.深入理解数学概念是数学体系的基石,是核心素养培养的根本目标.提升学生的核心素养,应当把握好概念的本质,促进对概念的深度学习.以同底数幂的乘法为例,探讨初中数学概念及性质,深度学习初中数学概念及性质是核心素养的一个实例.
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