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结合自身的教学实践,对高职高专院校的“初等数论”教学进行了探讨,从教学内容,授课能力培养及教学方法三个方面提出了该课程的教学建议,以便更好的培养适应新时期小学数学教育的教师.
高职高专院校“初等数论”教学改革探索
【摘 要】
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结合自身的教学实践,对高职高专院校的“初等数论”教学进行了探讨,从教学内容,授课能力培养及教学方法三个方面提出了该课程的教学建议,以便更好的培养适应新时期小学数学教
【机 构】
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临沧师范高等专科学校数理系
【出 处】
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济源职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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