【摘 要】
:
课堂教学作为开展小学数学教学的主要形式,是培养和发展学生数学思维、掌握数学基本知识的重要途径.找出当前小学数学课堂教学中存在的问题,对教师有效地开展教学工作、提高
【机 构】
:
甘肃省天水市,甘肃省天水市武山县龙台镇阳屲小学
论文部分内容阅读
课堂教学作为开展小学数学教学的主要形式,是培养和发展学生数学思维、掌握数学基本知识的重要途径.找出当前小学数学课堂教学中存在的问题,对教师有效地开展教学工作、提高学生的数学思维和数学能力具有巨大的推动作用.因此文章从分析当前数学教学中存在的问题并根据这些问题采用相对应的策略两方面入手来展开讨论.
其他文献
在初中语文试题题型中非连续文本阅读是一种很重要的题型,已经受到广大师生的重视.文章分析了非连续文本的概念,阐述了初中语文学科试题中的非连续性文本阅读策略研究的意义,
公文的体式,是指公文的结构与格式。公文体式具有相对固定的表现形式,即特定的程式性。 公文的结构,具体指本文或正文的结构。台湾公文的本文即主体部分,一般分为“主旨”、
94年6期《秘书》刊出的《民国时期公文名称考略》一文,读后颇有启发。笔者曾在民国时期的行政机关从事公文拟稿多年,较为熟悉,不揣冒昧,略予补叙,希行家指教。 所谓“民国时
学科交叉渗透已成为科学发展的必然趋势,而跨学科教学也是基于学生核心素养下课堂教学的一种新形式,整合其他科目的知识进入语文课堂也成为教师的必备技能.文章以人教版语文
在小学阶段课程体系当中,语文教学占据非常重要的地位,对学生语文学习能力以综合素养的培养发挥着十分重要的作用,为了有效地提高小学语文课堂教学效益.在教学过程当中老师应
目的:ZNF418是KRAB/C2H2型锌指蛋白家族的一员,在多种胎儿或成人组织中均有表达,其中以心脏中的表达最高。自2007年发现这个人类锌指蛋白ZNF418以来,关于其在各组织中的作用还不
一直以来,在小学语文课程教学中,语文课程中的阅读教学均占据不可替代的地位,有利于学生阅读水平的提升,且可以增强其综合素质,因而小学语文教学活动的有效开展具有重要价值.
为了响应当今时代的要求,我国开始重视语文教育中培养学生阅读写作能力,在努力让学生掌握知识并且正确运用知识的同时,也要注重对学生的阅读写作教育,让学生的综合素质有一定
在漫长的语文求学过程中,我们第一个掌握的技能就是阅读能力.从书上的字里行间汲取所学的知识,从文中的只言片语领会深意,阅读的习惯将会陪伴学生的一生,尤其是在学习一门语
摘要:根据中小学教育改革的要求,国学经典诵读也应当被列入中小学语文教学体系的一部分。事实上,对小学生进行国学经典诵读方面的培养,不但有利于提升他们的语文素养,而且通过对传统道德方面的熏陶,也能够提升他们的道德素养和人文情怀。所以,推动小学国学经典诵读与语文课堂教学的有效融合,是小学语文教学改革的重要组成部分。农村小学由于教学资源有限,相对于城市小学来说,在国学经典诵读与语文课堂教学融合这方面会有一