构建高职生和谐人际关系原则和途径

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运用马克思主义理论方法,结合心理学、社会学、教育学的学科理论相结合的研究方法,对和谐人际关系的理念和高职学生和谐人际关系进行探讨,提出高职院校学生和谐人际关系原则和途径。
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