书上说要珍惜美好的童年，或许许多人和我一样，以为时间很多，直到某一天才突然惊悟，童年已经离我们远去了。
　　我最怀念的是小学二年级的那段时光，那时的我最自由。
　　升入二年级，学校新来了一位年轻的男老师。他个子高高的，有着乌黑飘逸的头发，看起来二十岁出头的样子。他的课堂与别的老师截然不同。在他的课上，我们轻松自在，感觉不到一丝的压抑。他上课非常幽默，常常联系课文给我们讲笑话。在他的课上，我们从来不用担心打瞌睡。最有趣的是，如果课上有人走神或交头接耳，他就会半蹲着身子，走到那个人面前，轻轻“掐”他一下，然后转身阔步走向讲台。一连串的动作仿佛一只黄鼠狼偷了几个鸡蛋，又当着鸡的面扬长而去。重回讲台的他会先装作一副严肃的样子，但根本压抑不住上扬的嘴角，三秒严肃之后，便和我们一样笑得前仰后合。被掐的同学装作一副痛苦的样子倒在桌子上，逗得大家哄堂大笑。（通过老师提醒走神的同学这一事件，体现出老师的风趣幽默和与众不同，整段描写有趣生动，将老师的神态动作活灵活现地展示了出来。）
　　老师上课很有特点，在生活中也与众不同。服装上他喜欢黑白搭配，穿着一双帆布鞋，戴着一块机械表，有时会佩戴一条十字架项链，看起来十分潮。老师和许多爱追星的同學一样，也有自己的男神，常常给我们看他男神的照片，每当这个时候，我们都感觉他不是我们的老师，而是我们的同学、朋友。（引用“男神”事例，更加快速拉近老师与同学之间的距离，老师生活中的形象也饱满了起来。）
　　老师有一家寿司店，说近不近，说远不远——就在办公室里。午休时，办公室的老师都去食堂后，他的店就开张了。我起初并不知道这件事，是一个同学带我去的。老师有个迷你电饭煲，他先把米饭蒸出来，再加入肉松、黄瓜、胡萝卜，然后卷起来切片儿。（最后点出标题中的“寿司店”，原来神秘的寿司店就在老师的办公室里，这样的小店，成了老师与同学之间秘密基地一般的存在，十分新奇。）
　　上三年级时，老师调走了。开学那天，我去了老师的办公室，老师的座位空荡荡的，那家寿司店再也找不到了。
　　指导教师：陈 静