高效课堂——数学教学的追求

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随着素质教育的实施,教师对高效课堂的追求迅速提高。高效课堂是否高效,决定了课程改革能否真正取得实效。在课程改革的大背景下,本人也尝试着用高效课堂的理念进行教学,其中尝试到了成功,也尝试到了失败。对这些结果进行分析和思考,也许会对今后的教学 With the implementation of quality education, teachers’ pursuit of efficient classrooms is rapidly increasing. Efficient classroom is efficient, determines the curriculum reform can really achieve tangible results. In the context of curriculum reform, I also try to use the concept of efficient classroom teaching, which tried to success, but also tried to failure. Analysis of these results and thinking, may be for future teaching
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