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“三雅教育文化”,概括表述为“铸优雅校园、当儒雅教师、育文雅学生”,其所追求的目标也包括三个基本方面,一是建设“和雅温馨、清雅有序、典雅大气”的优雅学校环境,二是塑造具有“宽雅的爱生胸怀、博雅的教育知能、邃雅的教学方法”的儒雅教师团队,三是培养“知书达理、温文尔雅、睿智向上”的文雅学生群体.
“三雅教育文化”探索与实践
【摘 要】
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“三雅教育文化”,概括表述为“铸优雅校园、当儒雅教师、育文雅学生”,其所追求的目标也包括三个基本方面,一是建设“和雅温馨、清雅有序、典雅大气”的优雅学校环境,二是塑
【机 构】
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湖南省株洲市泰山学校
【出 处】
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辅导员下旬刊（教学研究）
【发表日期】
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2017年4期
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