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学生通过学习数学,不仅能够掌握知识,更重要的是增强了思维概括能力、想象能力、推理能力和探索能力等。因而,通过学习数学来激发和引导学生思维是非常重要的。数学思维能力是多种能力的结合,不管是从逻辑思维到直觉思维,还是从理性分析到感性体验,都应面面俱到,综合发展。下文分析了学生的数学思维培养策略。
试论初中数学教学中学生思维的激发与引导
【摘 要】
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学生通过学习数学,不仅能够掌握知识,更重要的是增强了思维概括能力、想象能力、推理能力和探索能力等。因而,通过学习数学来激发和引导学生思维是非常重要的。数学思维能力
【机 构】
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河北省秦皇岛市卢龙县蛤泊镇中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年21期
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